Сурагчдад үзүүлэх тусламж Хүүхдүүдэд тусламж дэмжлэг үзүүлэх байдлаар харилцаа тогтоох Сурагчийн анхаарал төвлөрөлтийг нэмэгдүүлэх, өгөгдсөн ажил дээр төвлөрөхөд түлхэц өгөх ба биеийн хүчний хүндрэл бэрхшээлүүдэд туслах, бие даах чадварыг дэмжих зэрэг тусламжуудыг багшийн заавраар зохих шатанд үзүүлэх Хүүхдүүдийг хийсэн ажил болон гаргасан үр бүтээлийнхээ талаар ярилцаж эргэцүүлэн бодоход дэмжлэг үзүүлэх Сахилга хүмүүжлээ сайжруулах үүрэг авсан хүүхдүүдийг энэ тал дээр анхаарч ажиллахад нь дэмжиж хүмүүжлийн төлөвлөгөөт бодлогыг бататган ажиллах Ганцаарчилсан буюу бүлэг хүүхдүүдтэй ажиллахад ямар төрлийн туслалцаа үзүүлэх талаар багштай нээлттэй ярилцах, хүмүүжлийн бодлого төлөвлөлтийг хэрэгжүүлж ажиллах Сургалтын үйл ажиллагаанд хүүхдүүийн хэрхэн оролцож байгааг хянаж, зорилтот үр дүнд хүрэхийн тулд багштай зөвлөлдсөний дагуу шаардлагатай хэсгүүдэд засаж, сайжруулж ажиллах Хүүхдүүдийн ангид болон ангиас гадуурх нийгэмших чадварыг хөгжүүлэхэд дэмжиж ажиллах Багшийг дэмжиж ажиллах: Сургалтын үйл ажиллагааг багштай хамт төлөвлөх Хичээл танилцуулахад багштай хамтран ажиллах ба хичээлийг хэсэгчлэн удирдаж явуулах Ангийн үзүүлэн болон сургалтын материал бэлдэхэд туслах Хүүхдүүдийн сурлагын ахицыг үнэлж дүгнэхэд туслах Аливаа бүртгэл тайлан хөтлөхөд багшид шаардлагатай мэдээллийг өгөх ба зохих дүгнэх хуудсыг хийж гүйцэтгэхэд туслах Сургалтын үйл ажиллагааны талаарх санал дүгнэлтийг багшид мэдээлэх Бие даан мэргэжил дээшлүүлэх сургалт болон бусад SEN буюу боловсролын тусгай хэрэгцээтэй хүүхдүүдийн сургалттай холбоотой хурал сургалтанд хамрагдах 

Managing the Library’s planning, administration and budget Establishing and implementing Library and Information policies and procedures. Developing and managing convenient, accessible and cost-effective Library and Information Services. Ordering materials and services, liaising with the Resources and Operations Teams on ordering and delivery issues. Evaluating Library and Information services, technology and media service requirements. Preparing regular reports to SLT regarding the Library, related resources and activities. Providing effective access to library resources and organising library materials Developing and maintaining collections management policies and procedures. Original and copy cataloguing and classification of print, audio-visual and electronic resources. Maintaining an accurate inventory of resources. Ensuring there is an efficient retrieval system for users. Searching external sources for cataloguing copy. Compiling statistics and generating reports on library activities, lending and procurement as required. Developing and maintaining cataloguing procedures. Processing material for placement on shelves. Standards and Quality Assurance: Maintain familiarity with the overall aims of the National Curriculum of England and Wales at all Key Stages, including social, cultural and political influences on educational practices. Train library users to search the library catalogue, Internet and other electronic sources effectively. Working with students in individual, small group and classroom settings. Encourage students’ general motivation, enthusiasm, and wellbeing by improving research skills and organisation. Strong interpersonal skills, ethics and reliability. Formulate and implement library operations guided by whole school policies and developments. Manage the annual order of resources for the Department, prepare the budget and provide information to the Head Master and Finance Team. Liaise with subject teachers over books and resources and ensure that all topics are integrated into the curriculum. Liaise with all Key Stages to ensure continuity and progression across library resources for classes as required.

Сурагчдад үзүүлэх тусламж Хүүхдүүдэд тусламж дэмжлэг үзүүлэх байдлаар харилцаа тогтоох Сурагчийн анхаарал төвлөрөлтийг нэмэгдүүлэх, өгөгдсөн ажил дээр төвлөрөхөд түлхэц өгөх ба биеийн хүчний хүндрэл бэрхшээлүүдэд туслах, бие даах чадварыг дэмжих зэрэг тусламжуудыг багшийн заавраар зохих шатанд үзүүлэх Хүүхдүүдийг хийсэн ажил болон гаргасан үр бүтээлийнхээ талаар ярилцаж эргэцүүлэн бодоход дэмжлэг үзүүлэх Сахилга хүмүүжлээ сайжруулах үүрэг авсан хүүхдүүдийг энэ тал дээр анхаарч ажиллахад нь дэмжиж хүмүүжлийн төлөвлөгөөт бодлогыг бататган ажиллах Ганцаарчилсан буюу бүлэг хүүхдүүдтэй ажиллахад ямар төрлийн туслалцаа үзүүлэх талаар багштай нээлттэй ярилцах, хүмүүжлийн бодлого төлөвлөлтийг хэрэгжүүлж ажиллах Сургалтын үйл ажиллагаанд хүүхдүүийн хэрхэн оролцож байгааг хянаж, зорилтот үр дүнд хүрэхийн тулд багштай зөвлөлдсөний дагуу шаардлагатай хэсгүүдэд засаж, сайжруулж ажиллах Хүүхдүүдийн ангид болон ангиас гадуурх нийгэмших чадварыг хөгжүүлэхэд дэмжиж ажиллах Багшийг дэмжиж ажиллах: Сургалтын үйл ажиллагааг багштай хамт төлөвлөх Хичээл танилцуулахад багштай хамтран ажиллах ба хичээлийг хэсэгчлэн удирдаж явуулах Ангийн үзүүлэн болон сургалтын материал бэлдэхэд туслах Хүүхдүүдийн сурлагын ахицыг үнэлж дүгнэхэд туслах Аливаа бүртгэл тайлан хөтлөхөд багшид шаардлагатай мэдээллийг өгөх ба зохих дүгнэх хуудсыг хийж гүйцэтгэхэд туслах Сургалтын үйл ажиллагааны талаарх санал дүгнэлтийг багшид мэдээлэх Бие даан мэргэжил дээшлүүлэх сургалт болон бусад SEN буюу боловсролын тусгай хэрэгцээтэй хүүхдүүдийн сургалттай холбоотой хурал сургалтанд хамрагдах 

Responsible to: Operations Director   Communications Officer will be responsible for managing all marketing activities/events,  internal/external communications online, in print, in person and in the media. He/she will be responsible for producing high-quality content and implementing effective communication strategies that engages customers and builds brand recognition. In consultation with the CFO, He/She will be in charge of preparing the marketing budget for approval. The role will require the cooperation with and coordination across Admin, Operations, IT, Finance, and the Academic Coordinators to ensure a smooth workflow. Communications Manager must retain the highest levels of confidentiality at all times.   Marketing and Promotional Responsibilities:  Organise and oversee promotional activities, both internal and external (recruitment videos, TV, newspapers, events, etc) Liaising with the Head Master and SLT, review and renew promotional literature to match the school’s needs (e.g. handbooks, leaflets, brochures, etc.)  Manage the school’s social media platforms ( Website, Facebook, LinkedIn, Instagram, Wikipedia page, etc.) Document (photograph) internal events such as Assemblies and maintain an organised electronic database with photos of internal and external events  Support the development of and adhere to BSU social media marketing plans and policies Aid the Head Master and Registrar in activities to attract new students to the school  Create and maintain a database of BSU alumni; develop alumni engagement programmes and collect endorsements Prepare photographic presentations for internal and external media Compile and maintain an updated list of students whose parents have not granted photo/video release; ensure that photo and video footage of these students is not taken and shared on school’s promotional materials or elsewhere   Visits and Events: Support the Academic staff in organising external field and residential trips camps for team building and training purposes according to the existing policies, ensuring that risk assessment procedures are followed, bookings are made and secure, insurance is appropriate and all documentation is in place according to the relevant School policies Organise and oversee the organisation of major whole-school events introduced to the calendar including Opening Ceremony, Graduation, Open Day, the Winter Concert, Summer Fair, International Day, etc.  Liaise with the Head Master and colleagues regarding the scheduling and organisation of school events Liaise and negotiate venues, hiring equipment and other logistical aspects relating to events, ensuring that they are adequately provided for Support the Academic Team in the organisation of Parents’ evenings and other community events Liaise with the Organisational Committee for the BSU Summer School, taking responsibility for specific marketing tasks as part of the promotion of the school   Internal Communications: To ensure the internal communications messaging and branding is consistent across all platforms and in line with external communication messaging.   To keep parents updated with all necessary information the school provides and helping them meet their objectives.     External Communications (Customer Service):  To define key performance indicators for each communications channel and their effectiveness To ensure that communications channels is consistent with the school's brand, including facebook page, website, and more Delivering a comprehensive service to enquiring customers Possibly delegating certain customer enquiries to specific teams Keeping a record of customer interaction and details of actions taken Create internal/external communications protocols and prepare the report for the Management team’s review. Send out letters and emails to parents on behalf of the school via   General School Duties and Responsibilities: To participate in a range of clerical and administrative duties: Process incoming and outgoing documents Translate letters and documents as requested; submit for approval before sending out Answer external and internal communication promptly Take telephone calls and pass information to the appropriate people Resolve or pass on questions and/or complaints to the appropriate managers Provide typing, photocopying and documentation generation when necessary Assist with the preparation and distribution of marketing reports Maintain filing and database systems Process outgoing and incoming mail Arrange meetings between SLT and key marketing agencies when required Provide support to the daily operation of the school Stand in for absent colleagues   General School Expectations: Promote English as the language of communication throughout the school Set a good example at all times by adopting a professional appearance Assist and participate in organising all school events throughout the year Represent the school at functions to promote the school and enhance its operations Promote the school at all times both in school and in the community Take on additional responsibilities as and when determined and agreed with line managers or the Head Master